Edukacja alternatywna w XXI wieku
| Odpowiedzialność: | red. nauk. Zbyszko Melosik i Bogusław Śliwerski. | Hasła: | Innowacje - stosowanie - nauczanie Nauczanie - metody Wychowanie - metody |
| Adres wydawniczy: | Poznań ; Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. |
| Opis fizyczny: | 649 s. : il. ; 25 cm + 1 dysk optyczny (DVD). |
| Uwagi: | Bibliogr. przy pracach. Tekst częśc. słowac., częśc. tł. z niem. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Szkoła alternatywna - definicje, rodzaje, ocena, perspektywy rozwoju
- Alternatywne koncepcje jako podstawa dla innowacyjnych działań edukacyjnych trendów w kontekście badań eksperymentalnych
- Pedagogika poboczna - złudzenia i nadzieje alternatywności w pedagogice specjalnej
- Edukacyjne drogowskazy. Refleksje o współczesnej teorii pedagogicznej
- Przemiany koncepcji autonomii szkół publicznych w Europie
- John Dewey jako pedagog reform i wychowania do demokracji
- Tradycja i postęp w pedagogice waldorfskiej
- Edukacja i procesy asymilacji mniejszości etnicznych na dalekiej Północy. Studium przypadku Saamów w Norwegii i Nieńców w Rosji
- Szkolnictwo średnie w Norwegii. Wybrane aspekty funkcji selekcyjnej
- Edukacja językowa w Gwatemalii - alternatywa edukacyjna, polityczna czy kulturowa?
- Koncepcja edukacji przedszkolnej w Reggio Emilia we Włoszech
- Ijime, hikikomori i edukacja alternatywna w Japonii
- Alternatywne sposoby realizowania edukacji wczesnoszkolnej na przykładzie kształcenia zróżnicowanego - prezentacja wyników badań eksperymentalnych
- Myślenie i działania twórcze jako forma alternatywnej edukacji studentów pedagogiki
- Dydaktyczne możliwości zastosowania dociekań filozoficznych w kształceniu zintegrowanym
- Społeczne funkcje Uniwersytetu Harvarda
- Edukacja alternatywna jako forma wspierania rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
- System wychowawczy jogi klasycznej
- Wykorzystanie gier symulacyjnych w edukacji międzykulturowej
- Kształcenie modułowe, standaryzacja kwalifikacji zawodowych we współczesnej szkole zawodowej
- Szkółki niedzielne wobec potrzeby rewitalizacji żydowskiego życia w Polsce
- Słoneczne (pozakulturowe) wakacje - tożsamość typu all inclusive
- Społeczeństwo przyszłości w wyobrażeniach młodzieży: indywidualistyczna vs kolektywistyczna koncepcja społeczeństwa
- Ciągłość i zmiana w zakresie idei uczenia we współpracy
- Wytresowany pies czy autonomiczny kot? O edukacji komputacjonalistycznej, konstruktywistycznej i konektywistycznej
- Czy szkoła jest miejscem twórczości rzeczywiście stymulowanej?
- Program kształcenia - obszar obowiązków i wolności
- "Sukcesowi trzeba pomóc", czyli o edukacji dziecka w rodzinie klasy średniej
- Metoda Carden - klasyczna amerykańska alternatywa edukacyjna
- Pomiędzy rodziną i szkołą - w poszukiwaniu sensu pedagogiki alternatywnej
- Edukacja polityczno-prawna społeczeństwa polskiego wobec współczesnych realiów
- Andragogika z perspektywy badań biograficznych
- E-przedszkole - analiza skutków rozprzestrzeniania się e-learningu w nauczaniu dzieci
- Alternatywy dla formalnego obrazu szkoły jako instytucji w uczniowskich metaforach
- Pejzaż gimnazjów prowadzonych przez stowarzyszenia
- Doświadczanie uczenia się w relacjach absolwentów klas Montessori - (przed)wstępne rozpoznanie
- Czy szkoły ogólnodostępne rzeczywiście są alternatywą dla kształcenia segregacyjnego? Z opinii nauczycieli szkół specjalnych i ogólnodostępnych
- Korzystanie z nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych przez młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
- Warunki i możliwości zaspokajania specjalnych potrzeb edukacyjnych w szkole. Z opinii dyrektorów szkół ogólnodostępnych
- Ideologia w przekształcaniu przestrzeni społecznej placówki
- Edukacja obywatelska w oddolnych stowarzyszeniach młodzieżowych na przykładzie stowarzyszenia "Parlament Młodzieży" z Przemyśla (komunikat z badań)
- W poszukiwaniu umiejętności i doświadczenia. Idea Otwartej Akademii Umiejętności jako przykład edukacji alternatywnej
- Kształtowanie wrażliwości na wartości etyczne metodami dramy i psychodramy
- Zaspokajanie potrzeb edukacyjnych dziecka niepełnosprawnego na etapie kształcenia przedszkolnego i podstawowego w opiniach rodziców
- Homoseksualizm jako alternatywny styl życia. Wybrane problemy i kontrowersje
- Kohabitacja jako alternatywa dla małżeństwa. Wybrane problemy i kontrowesje
- Ostrzeżenia zamiast zakończenia, czyli o toksycznych doświadczeniach wychowanków Odenwaldschule.
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)