KATALOG CENTRALNY WSZYSTKICH PLAC覹EK
MBP W PIEKARACH KICH
Znaleziono 16 pozycji w odpowiedzi na pytanie: 艢liwerski, Bogus艂aw
Edukacja alternatywna w XXI wieku | |
POZ/ODP: | red. nauk. Zbyszko Melosik i Bogus艂aw 艢liwerski. |  |
ADRES
WYDAWNICZY: | Pozna艅 ; Krak贸w : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. |
HAS艁A: | - Innowacje - stosowanie - nauczanie
- Nauczanie - metody
- Wychowanie - metody
|
OPIS
FIZYCZNY: | 649 s. : il. ; 25 cm + 1 dysk optyczny (DVD). |
SYGNATURA: | 37 |
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 300000440975 | 44097 |
SPIS TRE艢CI: Poka偶 spis tre艣ci >>- Szkoła alternatywna - definicje, rodzaje, ocena, perspektywy rozwoju
- Alternatywne koncepcje jako podstawa dla innowacyjnych działań edukacyjnych trend贸w w kontekście badań eksperymentalnych
- Pedagogika poboczna - złudzenia i nadzieje alternatywności w pedagogice specjalnej
- Edukacyjne drogowskazy. Refleksje o wsp贸łczesnej teorii pedagogicznej
- Przemiany koncepcji autonomii szk贸ł publicznych w Europie
- John Dewey jako pedagog reform i wychowania do demokracji
- Tradycja i postęp w pedagogice waldorfskiej
- Edukacja i procesy asymilacji mniejszości etnicznych na dalekiej P贸łnocy. Studium przypadku Saam贸w w Norwegii i Nieńc贸w w Rosji
- Szkolnictwo średnie w Norwegii. Wybrane aspekty funkcji selekcyjnej
- Edukacja językowa w Gwatemalii - alternatywa edukacyjna, polityczna czy kulturowa?
- Koncepcja edukacji przedszkolnej w Reggio Emilia we Włoszech
- Ijime, hikikomori i edukacja alternatywna w Japonii
- Alternatywne sposoby realizowania edukacji wczesnoszkolnej na przykładzie kształcenia zr贸żnicowanego - prezentacja wynik贸w badań eksperymentalnych
- Myślenie i działania tw贸rcze jako forma alternatywnej edukacji student贸w pedagogiki
- Dydaktyczne możliwości zastosowania dociekań filozoficznych w kształceniu zintegrowanym
- Społeczne funkcje Uniwersytetu Harvarda
- Edukacja alternatywna jako forma wspierania rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
- System wychowawczy jogi klasycznej
- Wykorzystanie gier symulacyjnych w edukacji międzykulturowej
- Kształcenie modułowe, standaryzacja kwalifikacji zawodowych we wsp贸łczesnej szkole zawodowej
- Szk贸łki niedzielne wobec potrzeby rewitalizacji żydowskiego życia w Polsce
- Słoneczne (pozakulturowe) wakacje - tożsamość typu all inclusive
- Społeczeństwo przyszłości w wyobrażeniach młodzieży: indywidualistyczna vs kolektywistyczna koncepcja społeczeństwa
- Ciągłość i zmiana w zakresie idei uczenia we wsp贸łpracy
- Wytresowany pies czy autonomiczny kot? O edukacji komputacjonalistycznej, konstruktywistycznej i konektywistycznej
- Czy szkoła jest miejscem tw贸rczości rzeczywiście stymulowanej?
- Program kształcenia - obszar obowiązk贸w i wolności
- "Sukcesowi trzeba pom贸c", czyli o edukacji dziecka w rodzinie klasy średniej
- Metoda Carden - klasyczna amerykańska alternatywa edukacyjna
- Pomiędzy rodziną i szkołą - w poszukiwaniu sensu pedagogiki alternatywnej
- Edukacja polityczno-prawna społeczeństwa polskiego wobec wsp贸łczesnych reali贸w
- Andragogika z perspektywy badań biograficznych
- E-przedszkole - analiza skutk贸w rozprzestrzeniania się e-learningu w nauczaniu dzieci
- Alternatywy dla formalnego obrazu szkoły jako instytucji w uczniowskich metaforach
- Pejzaż gimnazj贸w prowadzonych przez stowarzyszenia
- Doświadczanie uczenia się w relacjach absolwent贸w klas Montessori - (przed)wstępne rozpoznanie
- Czy szkoły og贸lnodostępne rzeczywiście są alternatywą dla kształcenia segregacyjnego? Z opinii nauczycieli szk贸ł specjalnych i og贸lnodostępnych
- Korzystanie z nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych przez młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
- Warunki i możliwości zaspokajania specjalnych potrzeb edukacyjnych w szkole. Z opinii dyrektor贸w szk贸ł og贸lnodostępnych
- Ideologia w przekształcaniu przestrzeni społecznej plac贸wki
- Edukacja obywatelska w oddolnych stowarzyszeniach młodzieżowych na przykładzie stowarzyszenia "Parlament Młodzieży" z Przemyśla (komunikat z badań)
- W poszukiwaniu umiejętności i doświadczenia. Idea Otwartej Akademii Umiejętności jako przykład edukacji alternatywnej
- Kształtowanie wrażliwości na wartości etyczne metodami dramy i psychodramy
- Zaspokajanie potrzeb edukacyjnych dziecka niepełnosprawnego na etapie kształcenia przedszkolnego i podstawowego w opiniach rodzic贸w
- Homoseksualizm jako alternatywny styl życia. Wybrane problemy i kontrowersje
- Kohabitacja jako alternatywa dla małżeństwa. Wybrane problemy i kontrowesje
- Ostrzeżenia zamiast zakończenia, czyli o toksycznych doświadczeniach wychowank贸w Odenwaldschule.
|
UWAGI: | Bibliogr. przy pracach. Tekst cz臋艣c. s艂owac., cz臋艣c. t艂. z niem.
|
DOST臉PNO艢膯: |  Dost臋pny jest 1 egzemplarz.
Pozycj臋 mo偶na wypo偶yczy膰 na 30 dni | |
|
REZERWACJE: OPERACJE: |  |
CZY UWZGL臉DNI膯 PRZY WYDRUKU? |
Pedagogika : podr臋cznik akademicki. 1 |
POZ/ODP: | red. nauk. Zbigniew Kwieci艅ski, Bogus艂aw 艢liwerski. | |
ADRES
WYDAWNICZY: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010 |
HAS艁A: | - Pedagogika
- Wychowanie - historia
- Podr臋czniki akademickie
|
OPIS
FIZYCZNY: | 493, [3] s. ; 24 cm. |
SYGNATURA: | 37 |
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 300000441613 | 44161 |
UWAGI: | Bibliogr. przy rozdz. Indeksy.
|
DOST臉PNO艢膯: | Dost臋pny jest 1 egzemplarz.
Pozycj臋 mo偶na wypo偶yczy膰 na 30 dni | |
|
REZERWACJE: OPERACJE: | |
CZY UWZGL臉DNI膯 PRZY WYDRUKU? |
Pedagogika : podr臋cznik akademicki. 1 |
POZ/ODP: | red. nauk. Zbigniew Kwieci艅ski, Bogus艂aw 艢liwerski. | |
ADRES
WYDAWNICZY: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006. |
HAS艁A: | - Pedagogika
- Wychowanie - historia
- Podr臋czniki akademickie
|
WYDANIE: | Wyd. 1, 4 dodr. |
OPIS
FIZYCZNY: | 493, [3] s. ; 24 cm. |
SYGNATURA: | 37 |
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 402000213327 | 21332 |
UWAGI: | Bibliogr. przy rozdz. Indeksy.
|
DOST臉PNO艢膯: | Dost臋pny jest 1 egzemplarz.
Pozycj臋 mo偶na wypo偶yczy膰 na 30 dni | |
|
REZERWACJE: OPERACJE: | |
CZY UWZGL臉DNI膯 PRZY WYDRUKU? |
Pedagogika : podr臋cznik akademicki. 1 |
POZ/ODP: | red. nauk. Zbigniew Kwieci艅ski, Bogus艂aw 艢liwerski. | |
ADRES
WYDAWNICZY: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2004. |
HAS艁A: | - Pedagogika
- Wychowanie - historia
- Podr臋czniki akademickie
|
WYDANIE: | Wyd. 1, 1 dodr. |
OPIS
FIZYCZNY: | 493, [3] s. ; 24 cm. |
SYGNATURA: | 37 |
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 406000378987 | 37898 |
UWAGI: | Bibliogr. przy rozdz. Indeksy.
|
DOST臉PNO艢膯: | Dost臋pny jest 1 egzemplarz.
Pozycj臋 mo偶na wypo偶yczy膰 na 30 dni | |
|
REZERWACJE: OPERACJE: | |
CZY UWZGL臉DNI膯 PRZY WYDRUKU? |
Pedagogika : podr臋cznik akademicki. 2 |
POZ/ODP: | red. nauk. Zbigniew Kwieci艅ski, Bogus艂aw 艢liwerski. | |
ADRES
WYDAWNICZY: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010. |
HAS艁A: | - Pedagogika
- Wychowanie - historia
- Podr臋czniki akademickie
|
OPIS
FIZYCZNY: | 415, [1] s. ; 24 cm. |
SYGNATURA: | 37 |
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 300000441620 | 44162 |
UWAGI: | Indeksy. Bibliogr. przy cz臋艣c.
|
DOST臉PNO艢膯: | Dost臋pny jest 1 egzemplarz.
Pozycj臋 mo偶na wypo偶yczy膰 na 30 dni | |
|
REZERWACJE: OPERACJE: | |
CZY UWZGL臉DNI膯 PRZY WYDRUKU? |
Pedagogika : podr臋cznik akademicki. 2 |
POZ/ODP: | red. nauk. Zbigniew Kwieci艅ski, Bogus艂aw 艢liwerski. | |
ADRES
WYDAWNICZY: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2004. |
HAS艁A: | - Pedagogika
- Wychowanie - historia
- Podr臋czniki akademickie
|
WYDANIE: | Wyd. 1 - 1 dodr. |
OPIS
FIZYCZNY: | 415, [1] s. ; 24 cm. |
SYGNATURA: | 37 |
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 402000213334 | 21333 |
UWAGI: | Bibliogr. przy cz臋艣c.
|
DOST臉PNO艢膯: | Dost臋pny jest 1 egzemplarz.
Pozycj臋 mo偶na wypo偶yczy膰 na 30 dni | |
|
REZERWACJE: OPERACJE: | |
CZY UWZGL臉DNI膯 PRZY WYDRUKU? |
Pedagogika : podr臋cznik akademicki. 2 |
POZ/ODP: | red. nauk. Zbigniew Kwieci艅ski, Bogus艂aw 艢liwerski. | |
ADRES
WYDAWNICZY: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2003. |
HAS艁A: | - Pedagogika
- Wychowanie - historia
- Podr臋czniki akademickie
|
OPIS
FIZYCZNY: | 415, [1] s. ; 24 cm. |
SYGNATURA: | 37 |
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 406000378994 | 37899 |
UWAGI: | Bibliogr. przy cz臋艣c.
|
DOST臉PNO艢膯: | Dost臋pny jest 1 egzemplarz.
Pozycj臋 mo偶na wypo偶yczy膰 na 30 dni | |
|
REZERWACJE: OPERACJE: | |
CZY UWZGL臉DNI膯 PRZY WYDRUKU? |
Pedagogika alternatywna : dylematy teorii |
POZ/ODP: | red. nauk. Bogus艂aw 艢liwerski. | |
ADRES
WYDAWNICZY: | Krak贸w : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2000. |
SERIA: | Idee, Metody, Inspiracje |
HAS艁A: | - Innowacje - stosowanie - nauczanie
- Pedagogika
- Materia艂y konferencyjne
|
WYDANIE: | Wyd. 2 zm. |
OPIS
FIZYCZNY: | 325, [1] s. : il. ; 24 cm. |
SYGNATURA: | 37 |
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 300000410411 | 41041 |
UWAGI: | Mater. z mi臋dzynarodowej konferencji, 艁贸d藕, 12-14.10.1995 r. Bibliogr. przy ref. Tekst cz臋艣c. t艂. z niem.
|
DOST臉PNO艢膯: | Dost臋pny jest 1 egzemplarz.
Pozycj臋 mo偶na wypo偶yczy膰 na 30 dni | |
|
REZERWACJE: OPERACJE: | |
CZY UWZGL臉DNI膯 PRZY WYDRUKU? |
Pedagogika. T. 1, Podstawy nauk o wychowaniu |
POZ/ODP: | red. nauk. Bogus艂aw 艢liwerski. | |
ADRES
WYDAWNICZY: | Gda艅sk : Gda艅skie Wydawnictwo Pedagogiczne, 2006. |
HAS艁A: | - Pedagogika
- Wychowanie - historia
- Podr臋czniki akademickie
|
OPIS
FIZYCZNY: | XV, [1], 446 s. : il. ; 26 cm. |
SYGNATURA: | 37 |
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 401000535200 | 53520 |
UWAGI: | Bibliogr. s. 416-435 oraz przy rozdz. Indeksy. Tekst cz臋艣c. t艂. z niem.
|
DOST臉PNO艢膯: | Dost臋pny jest 1 egzemplarz.
Pozycj臋 mo偶na wypo偶yczy膰 na 30 dni | |
|
REZERWACJE: OPERACJE: | |
CZY UWZGL臉DNI膯 PRZY WYDRUKU? |
Pedagogika. T. 2, Pedagogika wobec edukacji, polityki o艣wiatowej i bada艅 naukowych |
POZ/ODP: | red. nauk. Bogus艂aw 艢liwerski. | |
ADRES
WYDAWNICZY: | Gda艅sk : Gda艅skie Wydawnictwo Pedagogiczne, 2006. |
HAS艁A: | - Pedagogika
- Wychowanie - historia
- Podr臋czniki akademickie
|
OPIS
FIZYCZNY: | X, 523 s. : il. ; 26 cm. |
SYGNATURA: | 37 |
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 300000415171 | 41517 |
UWAGI: | Bibliogr. s. 476-510 oraz przy rozdz. Indeksy. Tekst cz臋艣c. t艂. z czes., ang., niem.
|
DOST臉PNO艢膯: | Dost臋pny jest 1 egzemplarz.
Pozycj臋 mo偶na wypo偶yczy膰 na 30 dni | |
|
REZERWACJE: OPERACJE: | |
CZY UWZGL臉DNI膯 PRZY WYDRUKU? |
