Znakomity podręcznik ukazujący znaczenie dzieciństwa dla funkcjonowania człowieka przez całe życie: pozwala na zrozumienie sensu zmian rozwojowych w r贸żnych obszarach funkcjonowania dziecka; wyczerpująco omawia rozw贸j emocjonalny, poznawczy, poznawczo-społeczny oraz rozw贸j języka dziecka; wprowadza nowe, dotąd zupełnie w psychologii rozwoju nieobecne zagadnienia, jak: rola TV, komputer贸w i Internetu, por贸wnania międzykulturowe; ułatwia przyswojenie wiedzy dzięki wyr贸żnieniom istotnych treści, słowniczkowi pojęć oraz zaproponowanej literaturze dodatkowej.
Podręcznik prezentuje kluczowe zjawiska rozwojowe charakterystyczne dla okresu dzieciństwa. Autor, jeden z najbardziej uznanych psycholog贸w rozwojowych na świecie, przedstawia, co dzieje się w okresie dzieciństwa i jakie to ma znaczenie dla funkcjonowania w dalszym życiu. W komplementarny spos贸b omawia rozw贸j emocjonalny, poznawczy, poznawczo-społeczny oraz rozw贸j języka dziecka. Omawia ich znaczenie dla funkcjonowania w ciągu cyklu życia. Dzięki bogatemu materiałowi empirycznemu podręcznik pozwala na zrozumienie sensu zmian rozwojowych w r贸żnych obszarach funkcjonowania dziecka.
Książka jest przeznaczona dla student贸w psychologii, pedagogiki i innych nauk społecznych. Stanowi źr贸dło rzetelnej wiedzy dla nauczycieli i wychowawc贸w, os贸b zajmujących się wczesną interwencją, profilaktyką i terapią dzieci, a także dla lekarzy, pielęgniarek oraz rodzic贸w.
UWAGI:
Bibliogr. s. 377-394. Indeks.
DOST臉PNO艢膯:
Zosta艂a wypo偶yczona Pozycj臋 mo偶na wypo偶yczy膰 na 30 dni
WYPO呕YCZY艁:
Na kart臋 018057 od dnia 2024-05-09 Przetrzymana termin min膮艂 2024-06-10