Książka "Zaburzenia w wychowaniu i przestępczość młodzieży" jest prĂłbą naświetlenia kilku zasadniczych aspektĂłw dewiacyjnych zachowań w polskiej literaturze naukowej koncepcji teoretycznych i wynikĂłw najnowszych badań empirycznych. Zawiera ona szerokie i pogłębione analizy symptomatologii, etiologii i typologii zachowań dewiacyjnych oraz podejmuje prĂłbę wyjaśnienia powiązań między wczesnymi przejawami zaburzeń a przestępczością chroniczną w dojrzałym okresie życia człowieka. Rozważania teoretyczne ukierunkowane na wyjaśnienie wspĂłłczesnej przestępczości młodzieży są uzupełniane opisem nieznanej w polskiej literaturze naukowej strategii badawczej i technik diagnostycznych. Zasadniczy kierunek teoretycznych rozważań i analiz wynikĂłw najnowszych badań zmierza do identyfikacji osobowościowych i społecznych predyktorĂłw zachowania przestępczego oraz nakreślania ogĂłlnych zasad postępowania profilaktycznego i resocjalizacyjnego.